Informationen für Teilnehmende

Spielsetting „Erfinden mit einem Chatbot“

Spielsetting „Digitale und analoge Kommunikation“

Spielsetting „Was ist eigentlich ein Roboter?“

Spielsetting „Wetter-Apps entdecken“

Die Spielsettings sind so konzipiert, dass sie flexibel in den Kita-Alltag integriert werden können. Sie sind in der Anzahl der Kinder, dem Setting, in dem Sie das Spielsetting ausprobieren und auch der Anzahl der Wiederholungen des Settings völlig frei. Probieren Sie sich gern aus! Bei Unsicherheiten oder Fragen können Sie sich gern an uns wenden.

Ihre Notizen zu den Spielsettings sind für uns von zentraler Bedeutung. Sie helfen uns, die Durchführung und Wirkung der Settings besser zu verstehen und die gewonnenen Erkenntnisse für unsere Forschung systematisch auszuwerten. Ihre Beobachtungen, Erfahrungen und Reflexionen sind eine wertvolle Grundlage, um die Spielsettings weiterzuentwickeln und digitale Bildung in Kitas nachhaltig zu fördern.

Bitte gehen Sie wie folgt vor:

• Nehmen Sie sich nach jedem abgeschlossenen Spielsetting Zeit, Ihre Erfahrungen stichwortartig in den vorgesehenen Notizfeldern der Begleitdokumentation festzuhalten (handschriftlich oder direkt im PDF).
• Pro Durchführung eines ausgewählten Spielsettings füllen Sie bitte einen Bogen aus. Gern können Sie Settings auch mehrfach ausprobieren, dann wird jeweils eine neue Dokumentation angelegt. Notieren Sie dabei gern, falls und wenn ja welche Änderungen Sie bei der wiederholten Durchführung vorgenommen haben.
• Senden Sie uns die ausgefüllten Bögen anschließend per E-Mail an
  profiz@zentrum-pepexample.de
  oder per Post an: Int. Zentrum PEP, Alexanderufer 3-7, 10117 Berlin.
• Bewahren Sie eine Kopie der ausgefüllten Bögen für sich auf. Sie dienen Ihnen als Gedankenstütze für die Abschlussbefragung am Ende Ihrer Projektteilnahme.

Das Dokument zur Begleitdokumentation finden Sie hier: Begleitdokumentation herunterladen

KiDiT ist ein wissenschaftlich fundiertes, digitales Beobachtungsinstrument, das DSGVO-konform ist und im DACH-Raum weit verbreitet. Ihre Beobachtungen sind für die Forschung und Weiterentwicklung der Materialien sehr wichtig.

Zu KiDiT gelangen Sie über den folgenden Link: KiDiT-Portal

Ihr persönlicher Benutzername und Passwort erhalten Sie per E-Mail. Das Passwort können Sie in den Einstellungen ändern.

Nach der Durchführung eines Spielsettings erfassen Sie Ihre Beobachtungen digital im KiDiT-System. In der Schulung wurde gezeigt, wie Sie sich einloggen, Beobachtungen eingeben und speichern. Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung finden Sie in den Materialien.

Das Dokument zur Schritt-für-Schritt-Anleitung finden Sie hier: Schritt-für-Schritt-Anleitung herunterladen

Sollten Sie Probleme beim Login oder bei der Nutzung von KiDiT haben, wenden Sie sich bitte per Mail an uns unter:

oder kommen Sie in eine unserer Online-Sprechstunden.

Die Online-Sprechstunde findet immer:

• montags 15.30–16.00 Uhr

in diesem Raum: https://unimeet.uni-graz.at/b/bem-ugz-eib-sid statt.

Tragen Sie in KiDiT bitte nur die Kinder ein, von denen Sie die Einverständniserklärung der Eltern erhalten haben. Alle anderen Kinder erfassen Sie nicht. Wenn Sie aus datenschutzrechtlichen Gründen seitens Ihres Trägers KiDiT nicht verwenden können, können Sie auch die KiDiT-Papierversion herunterladen.

Die KiDiT-Papierversion finden Sie hier: KiDiT-Papierversion herunterladen

Wenn Sie im Projektverlauf Veränderungen in den Fähigkeiten der Kinder beobachten, passen Sie die Werte einfach an. Die vorherigen Angaben werden mit Zeitstempel gespeichert, sodass das Projektteam darauf Zugriff hat. Sie selbst können die Veränderungen, die Sie eingetragen haben, halbjährlich in KiDiT einsehen. Geben Sie bei Änderungen gern im Kommentar an, falls Sie Veränderungen im Rahmen von bestimmten Spielsettings beobachten konnten und welche Veränderungen Sie beobachten konnten.

Unten angefügt finden Sie ein Informationsschreiben und die Einverständniserklärung für Familien.

Informationsschreiben für Familien in deutsch herunterladen

Informationsschreiben für Familien in englisch herunterladen

Informationsschreiben für Familien in arabisch herunterladen

Informationsschreiben für Familien in persisch (farsisch) herunterladen

Informationsschreiben für Familien in somali herunterladen

Informationsschreiben für Familien in russisch herunterladen

Informationsschreiben für Familien in türkisch herunterladen

Informationsschreiben für Familien in urkainisch herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in deutsch herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in englisch herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in arabisch herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in persisch (farsisch) herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in somali herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in russisch herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in türkisch herunterladen

Einverständniserklärung für Familien in urkainisch herunterladen

Bitte leiten Sie die unterzeichneten Einverständniserklärungen der Eltern an uns als Projektteam weiter, entweder per E-Mail an profiz@zentrum-pep.de oder per Post an: Int. Zentrum PEP, Alexanderufer 3-7, 10117 Berlin (dabei bitte auf die Angabe Ihrer Person und Einrichtung achten, damit wir die Einverständniserklärungen zuordnen können!).

Im Rahmen des Projekts gibt es verschiedene Möglichkeiten zum Austausch, z.B. über die Online-Begleitung.

zu den Terminen der Online-Begleitung

Die Teilnahmebestätigung erhalten Sie am Ende des Projektes, dort werden die einzelnen Bestandteile der Projektteilnahme (wie z. B. die Teilnahme an den Schulungen) aufgeführt.